Мероприятие посвященное блокаде Ленинграда

24 января 2024 года
в группе «Любознайка»  прошло мероприятие посвященное блокаде Ленинграда,
которое провели воспитатель Сильнядина Е. Н. и учитель-логопед Хватова Е. С.
Важная дата января, о которой нужно рассказать детям – полное снятие блокады Ленинграда.
В ходе мероприятия дети познакомились с героическим подвигом жителей города.
Даже не смотря на тяжёлые условия жизни людей в окружённом городе,
продолжали свою работу заводы, где производилось оружие для вооружённых сил и товары первой необходимости для населения.

Семинар-практикум

23 января  2024 года
в «Центре коррекции и развития детей » ГБОУ ООШ №18 г. Новокуйбышевска
в рамках работы сетевой инновационной площадки «МИР ГОЛОВОЛОМОК»
состоялся семинар – практикум для педагогов «Большие возможности маленьких пуговиц».
Воспитатели Ольга Николаевна Кудинова и Наталья Геннадьевна Любаева продемонстрировали
возможности использования пособия «Пуговицы» в детской деятельности.
Педагогам пришлось поломать голову, разгадывая ребус «Прыгающие пуговицы», с интересом расшифровывали «Зашифрованные пуговицы»,
играли в игру «Четыре на четыре», «Пуговичный Пэчворк».

ОСТОРОЖНО! ТОНКИЙ ЛЁД!

ОСТОРОЖНО! ТОНКИЙ ЛЁД!
Ежегодно в осенне-зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период часто приводит к трагедии. Чтобы избежать несчастного случая, родителям необходимо уделять внимание своим детям.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ!
Взрослому человеку вполне понятно, что передвижение по льду связано с большой опасностью. Необходимо объяснить ребенку, что игры на льду – это опасное развлечение. Следует рассказывать детям об опасности выхода на непрочный лед, интересоваться, где ребенок проводит свое свободное время, не допускать нахождение детей на водоемах в осенне-зимний период. Особенно недопустимы игры на льду!

Акции «Трудно птахам зимовать – нужно птицам помогать!»

В зимний период перед птицами встаёт жизненно важная проблема: чем питаться, как дожить до конца зимы.
Ведь суровая зима трудное время для зимующих птиц.
Ребята группы «Говорушки» не остались равнодушными к этой проблеме и решили дружно помочь голодающим птицам.
Все дружно приняли участие в акции «Трудно птахам зимовать – нужно птицам помогать!»
Изготовление кормушек детьми совместно с родителями и размещение их на территории участка это — забота о птицах и бережное отношения к ним.
Подкормка птиц самая важная и эффективная природоохранная мера, формирующая экологические знания наших детей.
В этом возрасте необходимо привить детям любовь к природе и научить бережно относится к ней.

Рождественские колядки

Наш любимый детский сад целый день ликует,
Потому что всей гурьбой в нем нынче колядуют.
Слаженно поют колядки в эти праздничные святки,
Счастья всем, добра желают, дружно сеют, посевают.
Коляда! Коляда!

19 января 2024 года
в группе «Ветерок» и «Капельки»  прошли Рождественские колядки. Святки, или, как их еще называют,
Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения.
В Святочные вечера устраивались на Руси праздничные гуляния: по дворам ходили толпы ряженых, пели величальные песни, в которых славили хозяев, желали им доброго здоровья, богатого урожая.
Все с нетерпением ожидали прихода ряженых с их колядками. Люди верили, что к кому они зайдут-тот двор в новом году удачлив будет, с достатком и прибылью.
Хороший эмоциональный настрой подарили ряженые детям и сотрудникам детского сада. Они исполнили колядные песни, присказки, заклички, прославляя Коляду.Водили хороводы, играли в народные игры, устраивали веселые переплясы, пели песни и частушки. Праздник произвел на детей незабываемые впечатления. Он получился веселым, шумным и зрелищным!
В нарядных костюмах, с песнями и закличками, с пожеланиями богатства и счастья ряженые обошли ребят. Хозяева были щедры: угощали гостей сладостями.
Участвуя в подобных мероприятиях, дошкольники приобщаются к русской культуре и традициям. Это является неотъемлемой частью духовно-нравственного воспитания.

 

Святки-колядки

15 января 2024 года
в группах «Говорушки» и «Забава» прошли святки-колядки.
Существовала легенда, что в начале зимы Змей Коротун съедал Солнце,
а богиня Коляда производила на свет новое светило, помогая тем самым людям.
В благодарность люди рядились различными животными и ходили по дворам, приветствуя
Коляду и распевая ритуальные песни — колядки, которые призывали благополучие и плодородие.
В этот день воспитанники групп водили хороводы, пели песни, играли в игры, танцевали.

Старый Новый год

Чудеса продолжаются….
Сегодня,  15 января 2024 года
в обычный январский денек, ничем не примечательный, разве ж только обильным снегопадом отмеченный,
в гости к ребятне 3 корпуса структурного подразделения «Детский сад «Центр коррекции и развития детей» ГБОУ ООШ №18 г.Новокуйбышевска
пришел настоящий Дед Мороз.
Стукнул о пол волшебным посохом, и на радость детворе и на радость детворе и появился огромный блестящий мешок с подарками.
Сначала детишки подумали, что Дедушка заблудился, но взрослые напомнили всем о Старом Новом годе 14 января,
рассказали об истории праздника, и все поверили в чудо.
А уж когда лесной волшебник сначала поиграл с изумленной детворой в игры «Заморожу», «Шёл по лесу дед Мороз», «Внимательные снеговички»,
а затем торжественно со стихотворным сопровождением вручил подарки – магнитные планшеты, детской радости не было предела.
Вот так, когда веришь в чудеса, они непременно случаются! Со Старым Новым годом!

Экспериментальная деятельность

Эффективным средством развития познавательной активности является детское экспериментирование.
Экспериментирование и опыты дают ребенку возможность самостоятельно находить решение, подтверждение или опровержение собственных представлений.

11 января  2024 года
в старшей группе» «Солнышко» воспитатели Муссорина Людмила Юрьевна и Коваль Елена Владимировна
провели экспериментальную деятельность со снегом и льдом, цель которой — формирование исследовательского
и познавательного интереса через экспериментирование со льдом и снегом,
профилактика опасных ситуаций, возникающих в зимний период.
Юные исследователи определяли свойства снега и льда.

Наши опыты:
1. Какой на ощупь снег, лёд?
2. Есть ли запах у снега, льда?
3.Какого цвета снег, лёд?
4. Снег прозрачный?
5. Снег чистый? А лёд?
6.Что будет, если снег и лёд согреть?
7. Фильтруем воду от растаявшего снега и льда.

Пропускали воду полученную из снега через фильтр (ватный диск).
На ватном диске осталась грязь. Узнали, как сделать цветной лед, сколько будет воды, когда растает снег или лед.

В опыте «Волшебная соль» ребята с удивлением узнали, что лед быстрее тает под воздействием соли.
Самостоятельно проведенные опыты, вызвали у детей большой интерес и восхищение!

Благотворительная ярмарка

Пошел второй год как судьба нас, россиян, проверяет на прочность. Самые мужественные и храбрые воюют на фронтах, защищая нас от фашизма, и многие из наших защитников пали смертью храбрых, чтобы не допустить распространения нацистской чумы. И любой нормальный человек хочет чем-то помочь нашим мальчишкам и взрослым мужчинам, которые ценой своей жизни прикрывают спинами наш такой зыбкий мир.
Поэтому ребятня и взрослые, педагоги и родители структурного подразделения «Детский сад «Центр коррекции и развития детей» ГБОУ ООШ №18 г.Новокуйбышевска решили тоже оказать посильную помощь тем, кто сейчас воюет за светлое, не омраченное войной, детство. И в рамках реализации проекта «Сила в правде» была организована благотворительная ярмарка, на вырученные средства которой будут приобретены необходимые предметы солдатам на фронт. И пусть выручены от продажи невеликие суммы, дети получили очень важный опыт человеческого поступка. Ведь благодаря сделанным детскими ручонками и руками взрослых людей поделки принесут радость нашим воинам-защитникам.

Семинар «Развитие фонематического восприятия и слуха. Основы правильного звукопроизношения»

18 декабря 2023  года
во втором корпусе СП «Центр коррекции и развития детей» прошёл семинар «Развитие фонематического восприятия и слуха.
Основы правильного звукопроизношения», организованный учителем-дефектологом группы «Капельки» Васильевой С.С.
На мероприятии педагог поделился с родителями тем,
как правильно развивать фонематический слух, а также играми на развитие данных процессов,
которые можно использовать в домашних условиях.
На практике родители поиграли в любимые игры дошкольников группы:
«Волшебная палочка», где нужно было прислушаться к звукам и запомнить, как они звучат;
«Отгадай слово по первым звукам предметов»; хлопни, если услышишь звук…».