От лица родителей воспитанников группы "Ветерок", хотим выразить благодарность педагогам группы-Ирине Викторовне, Татьяне Павловне и Анне Николаевне. На достаточно высоком уровне проходит обучение воспитанников группы. На чем основано наше мнение: -Педагоги строят работу так, даже при групповом занятии участие принимает каждый ребёнок. -Педагоги дают материал таким образом, что всё дети усваивают материал. -Сама по себе подача информации происходит в интересной форме. -Регулярно устраиваются мастер-классы, для совместного творчества детей и родителей, что положительно влияет на интерес ребёнка к занятиям. -Педагоги выработали даже в самых активных детях усидчивость, что важно при подготовке к школе. -У детей расширяется кругозор, а как следствие лексикон. Всё данные факторы положительно повлияли на речевую активность и дали положительную динамику. Данный отзыв не привязан к конкретному мероприятию, а характеризует мнение по работе в целом.

Заряд позитива, множество положительных эмоций, не сходящая улыбка с лица, атмосфера добра, много познавательной информации,счастливые дети, родители с горящими глазами-именно так прошёл вчера наш Космический, во всех смыслах праздник!)) Как всегда-все отлично, с юмором. Особо хочется отметить-внимание и роль были удалены каждому ребёнку, это важнейший момент. Ирина Викторовна, Татьяна Павловна, Анна Николаевна, спасибо Вам огромное!

Хочу выразить свою благодарность логопеду и воспитателям группы «Родничок» Снежане Эткаровне и Юлии Валентиновне, спасибо вам за потрясающий утренник посвящённый 8 Марта, очень интересный, трогательный и душевный, детки большие молодцы. Спасибо за ваш труд, доброту и заботу о наших детках, за знания, которые вы им даёте, всегда выслушаете и поможете. ЦКР лучший сад города с лучшими воспитателями! Спасибо!

Дорогие наши педагоги Елена Павловна, Елена Владимировна, Людмила Юрьевна, Галина Александровна спасибо за такой чудесный утренник, посвященный 8 марта. Благодаря вам праздник удался на славу. Было очень весело, интересно и красиво! Спасибо воспитателям, что столько вкладываете в наших ребят! Отдельное спасибо за подарки и видеопоздравление от наших детей. Благодарности не измерить нашей, вы лучшие!

Хочу выразить благодарность Воспитателям и логопеду гр. Глаголит. Был на утреннике посвящённый 8 марта и был поражён душевной, весёлой, тёплой отмасферой на утреннике. Воспитатели провели утренник на высшем уровне. Я как папа хочу поблагодарить воспитателей и поздравить их с наступающим праздником 8 марта!

Уважаемые педагоги! Хочется выразить благодарность мужским мнением о празднике, посвящённом Дню Защитника Отечества. Что особо примечательно: -Привлечение родителей, мы были не просто наблюдателями, а непосредственными участниками. -Высокая организация праздника и качество подготовленного материала. -Подготовка детей, работа педагогов с детьми. Очень приятно, что в такое время Вы уделяете такое внимание патриотическому воспитанию, уделяете внимание нашей истории и делаете это на понятном и доступном для детей языке. До глубины души так же растрогали поделки, посвящённые данному празднику. Спасибо за Вашу работу.

В гр."АБВГДейка" прошел праздник посвященный Дню защитника Отечества. Очень Благодарим за прекрасный вечер воспитателя Ольгу Васильевну и помощника воспитателя Евгению Валерьевну за этот праздник. Классные конкурсы, стихи. Здорово, что в конкурсах участие принимали не только дети, но и папы. Чувствовалась такая добрая атмосфера. Мы были довольны, получили массу позитивных эмоции, а так же отлично провели время с ребенком. Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче и светлее. Спасибо вам большое!!! Вы молодцы!!!

Все родители с большим удовольствием ходят на утренники в детский сад,ведь так приятно видеть своих детей торжественными и с озорной искоркой в глазах!Нам очень понравилось , как прошёл утренник ,посвящённый 23 Февраля-Дню защитника Отечества ! Столько радости было у детей ,когда папы принимали участие в соревнованиях! Выражаем огромную благодарность за праздник нашим педагогам Людмиле Юрьевне,Елене Владимировне,Елене Павловне и музыкальному руководителю Галине Александровне! Спасибо большое за ваше внимание и тепло,заботу и любовь к нашим детям! Спасибо за хорошее настроение родителей и улыбки наших детей!

Выражаем слова благодарности нашим педагогам Ларисе Павловне, Ирине Николаевне, Елене Николаевне и музыкальному руководителю Галине Александровне за проведенное развлечение с детьми, посвященное Дню защитника Отечества. Дети пели песни, читали стихи, играли в игры. И мы,родители, не остались в стороне, тоже участвовали в спортивных эстафетах и. Спасибо за хорошее настроение, а так же за воспитание и развитие наших детей

Спасибо за вопрос. Очень часто бывает так, что ребёнок прекрасно считает от 1 до 10, но самостоятельно найти цифру, изображённую на картинке, никак не может. Графический образ цифры для него - это сложное абстрактное понятие. Развитие абстрактного мышления не простой процесс. И без помощи взрослых здесь не обойтись. В этом полезном деле важно помнить уникальность каждого ребенка и характерные особенности его психических процессов. Его нельзя сравнивать с другими детьми, а необходимо понимать, какая ведущая память у малыша. Такой индивидуальный подход, постоянство и заинтересованность родителей в скором времени помогут ему запомнить все цифры и оперировать ими в жизни. Давайте вспомним, что память бывает разной и определяется она способом получения информации: услышал — сработала слуховая память, увидел — зрительная и т. д. Так как разные виды памяти у разных людей развиты по-разному, лучше всего воздействовать одновременно на несколько рецепторов: показывайте карточки с цифрами; используйте разрезные и магнитные карточки, а также разные плакаты с красивыми цифрами для украшения детской комнаты. лепите цифры из пластилина, составляйте из счетных палочек, шнурков и фасоли, рисуйте пальчиком цифры в воздухе, на ладони, на запотевшем стекле, палочкой на земле, мелом на асфальте и т.д. обводите цифры по трафарету, по точкам, раскрашивайте. составляйте цифры из различных видов конструктора, игры Танграм. используйте развивающие игрушки с объёмными цифрами; угадывайте цифры на ощупь озвучивайте числа, которые встречаются вам в окружающей среде, и обсуждайте, какими цифрами эти числа записаны. В окружающем мире можно считать всё, что угодно: • ступеньки на лестнице в подъезде; • машины, припаркованные во дворе; • гуляющих детей и взрослых; • прилетающих голубей; • пробегающих мимо кошек.